{"id":3145,"date":"2024-02-29T17:03:08","date_gmt":"2024-02-29T14:03:08","guid":{"rendered":"https:\/\/masp-almaty.kz\/?p=3145"},"modified":"2024-02-29T17:54:30","modified_gmt":"2024-02-29T14:54:30","slug":"newsletter-dekabr-fevralya-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/newsletter-dekabr-fevralya-2\/","title":{"rendered":"Newsletter Dicembre-Febbraio #2"},"content":{"rendered":"

Abbiamo pensato di iniziare questa newsletter quadrimestrale per raccontarvi quello che accade nel nostro Centro ad Almaty, e per coinvolgervi il pi\u00f9 possibile nelle nostre attivit\u00e0. <\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Primo piano<\/h2>\n\n\n\n
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Una nuova collaborazione<\/strong><\/p>\n\n\n\n

03.02.2024
All'inizio di Febbraio abbiamo avuto il lancio di un progetto della scuola High Tech Academy<\/a> di Almaty, a cui partecipano ISKU<\/a> (un'azienda internazionale di arredamento, leader nel campo della tecnologia moderna, della qualit\u00e0 e dell'innovazione industriale), e MASP (Associazione Internazionale per i progetti sociali). Il progetto coinvolge tutti i ragazzi e le ragazze delle 7 classi che dovranno sviluppare un progetto per riarredare uno spazio del Centro MASP a favore di bambini e giovani con bisogni speciali.
\ud83d\udccc Per preparare i ragazzi e le ragazze della HTA a questo importante compito, abbiamo deciso di invitarli in un primo momento a ideare e realizzare una serie di master class per i bambini e i giovani che frequentano MASP (vedi video)
Ci\u00f2 ha permesso loro di conoscere meglio il loro target e di vedere i locali che potrebbero essere migliorati in futuro. Il vantaggio principale di questo progetto \u00e8 l'opportunit\u00e0 di implementare le migliori idee degli studenti con i finanziamenti di High Tech Academy e ISKU per MASP (Associazione Internazionale per i progetti sociali).
La concretezza dell'idea e il coinvolgimento di studenti e di professionisti rende questo progetto interessante e stimolante per tutti. Il primo passo \u00e8 stato realizzato con grande impegno di tutte le parti coinvolte ed ha avuto un buonissimo risultato. Rimaniamo ora in attesa dei passi successivi.<\/p>\n\n\n\n

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Guarda il video<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Una storia<\/h2>\n\n\n\n
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Arai<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Arai \u00e8 stata accolta nel nostro centro a otto anni tramite il progetto del Sostegno a distanza. \u00c8 figlia di una ragazza madre che si era trasferita in citt\u00e0 da un villaggio periferico per trovare lavoro e sostenere cos\u00ec la figlia. Abitavano in una stanza all'interno di un pensionato, dove Arai rimaneva da sola, tranne quando si recava autonomamente a scuola. Dato che dalla nascita aveva problemi di udito, Arai, grazie all'aiuto della nostra educatrice Nazgul, viene iscritta a una scuola internato per bambini sordomuti, dove stava l'intera settimana, escluso il weekend. Inoltre, \u00e8 entrata nelle quote statali per ottenere l'apparecchio acustico, aiuto importante per la sua crescita. Quando ha finito la scuola internato, ha deciso di inscriversi al liceo professionale di sartoria, frequentando la decima e l'undicesima classe.
In questo periodo Arai veniva spesso a raccontare e a confrontarsi con Nazgul; inoltre, noi l'aiutavamo a pagarsi l'abbonamento mensile dell'autobus e alcune cose per la scuola, come la cancelleria. Dopo essersi diplomata, ha frequentato due corsi di sartoria nel nostro centro e, successivamente, ha iniziato a lavorare con noi. Ora, \u00e8 sposata con un ragazzo sordomuto con cui ha avuto due bambine. La prima ha iniziato la scuola, mentre la seconda frequenta ancora l'asilo, ma sono nate entrambe senza problemi di udito. Piano piano, Arai ha trovato la sua identit\u00e0, e ora \u00e8 in grado di ideare modelli creativi per nuovi capi e borse, oltre a svolgere le mansioni pi\u00f9 tecniche, come tagliare e cucire. Per il nostro centro \u00e8 essenziale il suo lavoro, e cerchiamo sempre di andarle incontro, anche nei momenti di maggiore difficolt\u00e0. In ultimo, da qualche settimana due ragazze del liceo di sartoria hanno iniziato uno stage presso il nostro centro, e Arai si sta dimostrando anche un'ottima insegnante.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Abbiamo deciso di iniziare questa newsletter trimestrale per raccontarvi cosa sta succedendo al nostro Centro di Almaty e per coinvolgervi il pi\u00f9 possibile nelle nostre attivit\u00e0.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":3151,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_mo_disable_npp":"","footnotes":""},"categories":[92],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3145"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3145"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3145\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3159,"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3145\/revisions\/3159"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3145"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.masp-almaty.kz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}